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Affiner la recherche Interroger des sources externesLe Canal du Midi / Morad Aït-Habbouche
Titre : Le Canal du Midi : Emission Le Doc du Dimanche Type de document : document électronique Auteurs : Morad Aït-Habbouche, Auteur Editeur : Paris [France] : Elle est pas belle la vie ! Année de publication : 2014 Autre Editeur : France Télévisions Note générale : Durée : 54 min ; 635 Mo Langues : Français (fre) Catégories : Architecture:patrimoine architectural
Bâtiment et équipement:ouvrage d'art
Economie
Histoire du paysage
Sciences humaines et sociales:géographie
Sciences humaines et sociales:histoire
Sciences humaines et sociales:pédagogie
Thésaurus géographique:Europe:France:Languedoc-Roussillon
Thésaurus géographique:Europe:France:Midi-Pyrénées
Tourisme et loisirs
Transports et voirie:infrastructure de transport
Transports et voirie:mode de transportMots-clés : Histoire patrimoine canal du midi éducation transport construction chantier passionné Index. décimale : A-17 HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE - PATRIMOINE Résumé : Plus ancienne voie d'eau européenne, encore en activité, le Canal du Midi, reliant la Méditerranée à l'Atlantique, est considéré comme le plus grand chantier du XVIIe siècle après le château de Versailles. C'est Pierre-Paul Riquet, le gabelou du Roi-Soleil, qui a relevé ce défi. Depuis Toulouse, le canal serpente à travers trois départements et des paysages exceptionnels. Si, chaque été, des milliers de personnes l'empruntent pour des vacances gourmandes et bucoliques, ils ne sont qu'une poignée à y vivre à l'année. Rencontre avec des femmes et des hommes passionnés, qui y ont élu définitivement domicile. En ligne : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQTEhUUExQVFhUXGBwYG [...] Le Canal du Midi : Emission Le Doc du Dimanche [document électronique] / Morad Aït-Habbouche, Auteur . - Paris (France) : Elle est pas belle la vie ! : France : France Télévisions, 2014.
Durée : 54 min ; 635 Mo
Langues : Français (fre)
Catégories : Architecture:patrimoine architectural
Bâtiment et équipement:ouvrage d'art
Economie
Histoire du paysage
Sciences humaines et sociales:géographie
Sciences humaines et sociales:histoire
Sciences humaines et sociales:pédagogie
Thésaurus géographique:Europe:France:Languedoc-Roussillon
Thésaurus géographique:Europe:France:Midi-Pyrénées
Tourisme et loisirs
Transports et voirie:infrastructure de transport
Transports et voirie:mode de transportMots-clés : Histoire patrimoine canal du midi éducation transport construction chantier passionné Index. décimale : A-17 HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE - PATRIMOINE Résumé : Plus ancienne voie d'eau européenne, encore en activité, le Canal du Midi, reliant la Méditerranée à l'Atlantique, est considéré comme le plus grand chantier du XVIIe siècle après le château de Versailles. C'est Pierre-Paul Riquet, le gabelou du Roi-Soleil, qui a relevé ce défi. Depuis Toulouse, le canal serpente à travers trois départements et des paysages exceptionnels. Si, chaque été, des milliers de personnes l'empruntent pour des vacances gourmandes et bucoliques, ils ne sont qu'une poignée à y vivre à l'année. Rencontre avec des femmes et des hommes passionnés, qui y ont élu définitivement domicile. En ligne : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQTEhUUExQVFhUXGBwYG [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01451 A-17 AIT DVD / Cassette vidéo Bibliothèque principale Ouvrages Disponible
Titre : Carcassonne, une cité au temps des chevaliers # C'est pas sorcier : Emission C'est pas Sorcier Type de document : document électronique Auteurs : Jamy Gourmaud (1970-....), Auteur ; Frédéric Courant (1960-....), Auteur Editeur : France Télévisions Année de publication : 2009 Note générale : Durée: 26 min ; 354 Mo Langues : Français (fre) Catégories : Architecture:histoire de l'architecture
Architecture:patrimoine architectural
Bâtiment et équipement:bâtiment militaire
Habitat et logement
Histoire du paysage
Sciences humaines et sociales:histoire
Sciences humaines et sociales:pédagogie
Thésaurus géographique:Europe:France:Languedoc-Roussillon:Aude
Tourisme et loisirsMots-clés : Histoire patrimoine Carcassonne Cité monographie c'est pas sorcier pédagogie éducatif Index. décimale : A-121 HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE - MONOGRAPHIE DE BÂTIMENTS Résumé : Classée au patrimoine mondial de l'Unesco depuis 1997, la cité de Carcassonne est le plus grand site médiéval d'Europe. Restaurée au XIXe siècle, par l'architecte Eugène Viollet-le-Duc, c'est également l'un des lieux les plus visités de France. Il accueille ainsi près de quatre millions de touristes chaque année. De ses remparts à ses tours vertigineuses, en passant par son dédale de ruelles, Sabine et Jamy proposent une découverte historique de la citadelle. En ligne : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMTEhUUExMUFhUWFxoaG [...] Carcassonne, une cité au temps des chevaliers # C'est pas sorcier : Emission C'est pas Sorcier [document électronique] / Jamy Gourmaud (1970-....), Auteur ; Frédéric Courant (1960-....), Auteur . - France : France Télévisions, 2009.
Durée: 26 min ; 354 Mo
Langues : Français (fre)
Catégories : Architecture:histoire de l'architecture
Architecture:patrimoine architectural
Bâtiment et équipement:bâtiment militaire
Habitat et logement
Histoire du paysage
Sciences humaines et sociales:histoire
Sciences humaines et sociales:pédagogie
Thésaurus géographique:Europe:France:Languedoc-Roussillon:Aude
Tourisme et loisirsMots-clés : Histoire patrimoine Carcassonne Cité monographie c'est pas sorcier pédagogie éducatif Index. décimale : A-121 HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE - MONOGRAPHIE DE BÂTIMENTS Résumé : Classée au patrimoine mondial de l'Unesco depuis 1997, la cité de Carcassonne est le plus grand site médiéval d'Europe. Restaurée au XIXe siècle, par l'architecte Eugène Viollet-le-Duc, c'est également l'un des lieux les plus visités de France. Il accueille ainsi près de quatre millions de touristes chaque année. De ses remparts à ses tours vertigineuses, en passant par son dédale de ruelles, Sabine et Jamy proposent une découverte historique de la citadelle. En ligne : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMTEhUUExMUFhUWFxoaG [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01449 A-121 GOU DVD / Cassette vidéo Bibliothèque principale Ouvrages Disponible
Titre : La chimie réinventée # Les secrets de la matière : Série Les secrets de la matière Type de document : document électronique Auteurs : Jon Stephens, Auteur Année de publication : 2010 Note générale : Durée : 48 min ; 510 Mo Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Sciences humaines et sociales:pédagogie
Sciences humaines et sociales:scienceMots-clés : science histoire de la chimie physique matière évolution Index. décimale : A-4 MATÉRIAUX ET TECHNIQUES Résumé : Après avoir retracé dans les deux premiers épisodes les étapes qui ont conduit à la naissance de la chimie puis à l'élaboration du tableau périodique des éléments, le professeur Jim Al-Khalili se penche, dans ce troisième et dernier volet, sur l'histoire du contrôle et de la combinaison des éléments dans la construction du monde moderne. Il s'intéresse à l'alchimie d'aujourd'hui et invite à découvrir le travail des scientifiques qui essayent de commander aux forces de la nature pour créer de nouveaux éléments. Une quête toujours plus difficile à mener en dépit de l'amélioration des appareils de mesure et de synthèse. En ligne : http://television.telerama.fr/tele/visuels.php/25234612/ La chimie réinventée # Les secrets de la matière : Série Les secrets de la matière [document électronique] / Jon Stephens, Auteur . - 2010.
Durée : 48 min ; 510 Mo
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Sciences humaines et sociales:pédagogie
Sciences humaines et sociales:scienceMots-clés : science histoire de la chimie physique matière évolution Index. décimale : A-4 MATÉRIAUX ET TECHNIQUES Résumé : Après avoir retracé dans les deux premiers épisodes les étapes qui ont conduit à la naissance de la chimie puis à l'élaboration du tableau périodique des éléments, le professeur Jim Al-Khalili se penche, dans ce troisième et dernier volet, sur l'histoire du contrôle et de la combinaison des éléments dans la construction du monde moderne. Il s'intéresse à l'alchimie d'aujourd'hui et invite à découvrir le travail des scientifiques qui essayent de commander aux forces de la nature pour créer de nouveaux éléments. Une quête toujours plus difficile à mener en dépit de l'amélioration des appareils de mesure et de synthèse. En ligne : http://television.telerama.fr/tele/visuels.php/25234612/ Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01458 A-4 STE Livre Bibliothèque principale Ouvrages Disponible
Titre : La Cité disparue de Pompéi Type de document : document électronique Auteurs : Chris Holt, Auteur Editeur : BBC Année de publication : 2013 Note générale : Durée : 46 min ; 489 Mo Langues : Français (fre) Catégories : Art
Construction
Economie
Habitat et logement
Sciences humaines et sociales:anthropologie
Sciences humaines et sociales:archéologie
Sciences humaines et sociales:histoire
Sciences humaines et sociales:pédagogie
Thésaurus géographique:Europe:ItalieMots-clés : Histoire Pompéi Vésuve éruption archéologie Index. décimale : A-141 HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE - ANTIQUITÉ Résumé : En l'an 79, 2000 personnes ont trouvé la mort dans la cité romaine cosmopolite de Pompéi, ensevelie sous cinq mètres de cendres lors de l'éruption du Vésuve. 10% de la population totale de la ville a péri. Seize siècles plus tard, ses vestiges ont été mis au jour par l'archéologue Giuseppe Fiorelli. Directeur des fouilles, il a réalisé des moulages de plâtre à partir des corps de plus d'un millier de victimes, figés dans d'étranges postures et particulièrement bien préservés. Des scientifiques issus de diverses disciplines lèvent le voile sur les circonstances de leur mort. Les travaux de reconstitution faciale menés par Richard Neave permettent également de redonner un visage à deux des victimes du volcan. En ligne : http://static.programme.tv/media/cache/relative_max_355x272/upload/epgs/2013/01/ [...] La Cité disparue de Pompéi [document électronique] / Chris Holt, Auteur . - Grande Bretagne : BBC, 2013.
Durée : 46 min ; 489 Mo
Langues : Français (fre)
Catégories : Art
Construction
Economie
Habitat et logement
Sciences humaines et sociales:anthropologie
Sciences humaines et sociales:archéologie
Sciences humaines et sociales:histoire
Sciences humaines et sociales:pédagogie
Thésaurus géographique:Europe:ItalieMots-clés : Histoire Pompéi Vésuve éruption archéologie Index. décimale : A-141 HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE - ANTIQUITÉ Résumé : En l'an 79, 2000 personnes ont trouvé la mort dans la cité romaine cosmopolite de Pompéi, ensevelie sous cinq mètres de cendres lors de l'éruption du Vésuve. 10% de la population totale de la ville a péri. Seize siècles plus tard, ses vestiges ont été mis au jour par l'archéologue Giuseppe Fiorelli. Directeur des fouilles, il a réalisé des moulages de plâtre à partir des corps de plus d'un millier de victimes, figés dans d'étranges postures et particulièrement bien préservés. Des scientifiques issus de diverses disciplines lèvent le voile sur les circonstances de leur mort. Les travaux de reconstitution faciale menés par Richard Neave permettent également de redonner un visage à deux des victimes du volcan. En ligne : http://static.programme.tv/media/cache/relative_max_355x272/upload/epgs/2013/01/ [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01438 A-141 HOL DVD / Cassette vidéo Bibliothèque principale Ouvrages Disponible Comprendre l'architecture (avec CD-Rom inclus) / Mireille Sicard
Titre : Comprendre l'architecture (avec CD-Rom inclus) Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Sicard, Auteur Editeur : Grenoble : Centre régional de documentation pédagogique (Grenoble) Année de publication : 2001 (cop.) Collection : Projets pour l'école Importance : 1 livre (239 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86622-590-2 Note générale : Cop. 2001 Langues : Français (fre) Catégories : Architecture
Architecture:histoire de l'architecture
Sciences humaines et sociales:pédagogieMots-clés : Architecture pédagogie enfant sensibilisation à l'architecture Index. décimale : J-10 OUTIL PÉDAGOGIQUE - GÉNÉRALITÉS Résumé : Pour comprendre l'architecture, apprendre à la regarder Comprendre l'architecture pour trouver sa place de citoyen dans la ville Si l'architecture est un mode d'expression de notre société, si elle fait partie de notre environnement à tous, la culture architecturale demeure souvent méconnue en ce sens qu'elle paraît inaccessible. Or, " Comprendre l'architecture ", c'est, à la fois, intégrer les notions simples qui sont à la base de l'art de construire et apprendre à regarder. L'enfant, sensibilisé dès l'école primaire à la perception de son cadre de vie, de son quartier, de sa ville, sera plus facilement conscient de ses responsabilités de citoyen. Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique. Il joint à une présentation théorique faisant appel à la transversalité des connaissances enseignées à l'école, des activités destinées à familiariser les enfants avec le processus architectural et finalisées par la réalisation de projets interdisciplinaires centrés sur l'architecture. La relation d'expériences déjà réalisées dans des écoles vient étayer le postulat selon lequel il faut être sensibilisé à l'architecture pour la comprendre. Cette approche de l'architecture, soutenue par le Ministère de la Culture et de la Communication, est aujourd'hui confortée par la présentation du Plan de cinq ans du Ministère de l'Éducation Nationale pour le développement des arts et de la culture à l'école. L'ouvrage est accompagné d'un cédérom présentant des photographies d'éléments architecturaux servant de supports et d'illustrations à la démarche proposée. Note de contenu :
Repères pédagogiques
en architecture
pour le jeune public
Livret à destination des
enseignants
qui les invite
à aborder
l’architecture et
la ville dans le
cadre scolaire, complété
d’exemples de projets
menés avec de jeunes
publics de niveaux divers.
Niveau : formation des
professeursComprendre l'architecture (avec CD-Rom inclus) [texte imprimé] / Mireille Sicard, Auteur . - Grenoble : Centre régional de documentation pédagogique (Grenoble), 2001 (cop.) . - 1 livre (239 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 24 cm. - (Projets pour l'école) .
ISBN : 978-2-86622-590-2
Cop. 2001
Langues : Français (fre)
Catégories : Architecture
Architecture:histoire de l'architecture
Sciences humaines et sociales:pédagogieMots-clés : Architecture pédagogie enfant sensibilisation à l'architecture Index. décimale : J-10 OUTIL PÉDAGOGIQUE - GÉNÉRALITÉS Résumé : Pour comprendre l'architecture, apprendre à la regarder Comprendre l'architecture pour trouver sa place de citoyen dans la ville Si l'architecture est un mode d'expression de notre société, si elle fait partie de notre environnement à tous, la culture architecturale demeure souvent méconnue en ce sens qu'elle paraît inaccessible. Or, " Comprendre l'architecture ", c'est, à la fois, intégrer les notions simples qui sont à la base de l'art de construire et apprendre à regarder. L'enfant, sensibilisé dès l'école primaire à la perception de son cadre de vie, de son quartier, de sa ville, sera plus facilement conscient de ses responsabilités de citoyen. Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique. Il joint à une présentation théorique faisant appel à la transversalité des connaissances enseignées à l'école, des activités destinées à familiariser les enfants avec le processus architectural et finalisées par la réalisation de projets interdisciplinaires centrés sur l'architecture. La relation d'expériences déjà réalisées dans des écoles vient étayer le postulat selon lequel il faut être sensibilisé à l'architecture pour la comprendre. Cette approche de l'architecture, soutenue par le Ministère de la Culture et de la Communication, est aujourd'hui confortée par la présentation du Plan de cinq ans du Ministère de l'Éducation Nationale pour le développement des arts et de la culture à l'école. L'ouvrage est accompagné d'un cédérom présentant des photographies d'éléments architecturaux servant de supports et d'illustrations à la démarche proposée. Note de contenu :
Repères pédagogiques
en architecture
pour le jeune public
Livret à destination des
enseignants
qui les invite
à aborder
l’architecture et
la ville dans le
cadre scolaire, complété
d’exemples de projets
menés avec de jeunes
publics de niveaux divers.
Niveau : formation des
professeursExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0647 J-10 SIC Livre Bibliothèque principale Ouvrages Disponible
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